Dzisiaj w naszej szkole odbył się l etap ogólnopolskiego konkursu „Turbolandeskunde – wędrówka po krajach niemieckiego obszaru językowego” zorganizowanego przez Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli Języka Niemieckiego – edycja X 2024/2025 „Turbolandeskunde Deutschland”. Do etapu I przystąpiło 6 uczniów, którzy musieli zmierzyć się ze szczegółowymi pytaniami na temat Niemiec z różnych obszarów tematycznych, np.: geografii, gospodarki, kultury, […]
